为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，积极响应“培养担当民族复兴大任的时代新人”号召，不断推进本科生班主任融入学校“三全育人”工作的创新与发展，学校于9月5日在大礼堂举办2022年度优秀班主任表彰暨班主任专题培训。校党委副书记孙跃东，教师工作部部长、人事处处长朱坚民出席本次活动，2021-2022学年优秀班主任代表、2022级全体新生班主任和其他年级新聘任班主任参与此次培训。活动由教师工作部副部长郑静主持。
朱坚民围绕新时期高校立德树人根本任务，以及党和国家对新时代高校教师的期望与要求，做了“坚守教育初心，勇担育人使命”主题报告。他从“新型班主任制度设计”、“班主任工作职责”、“班主任工作方法”和“班主任工作考核” 四个方面为班主任进行基本工作要求培训。他指出，班主任应是学富五车的“经师”和传道解惑的“人师”的统一体，要与辅导员等共同组成学校育人队伍，以“立德树人”为工作核心，运用“五大创新工作方法”，完成“六项工作要求”，既要成为学生思想、学业和生活未来规划的引导者，同时要成为班级团体建设不断优化发展的带队人。
优秀班主任经验分享环节，机械学院专业教师王神龙围绕如何培养学生对学校和专业的热爱、如何提升集体凝聚力、提升学生学术能力和生活职业规划能力等方面，介绍他在思想政治教育、班风学风建设、班级管理、学术和就业指导等方面的探索经验。校工会副主席、校妇女工作委员会专职副主任杨向宁以“真情付出，亦师亦友伴成长”为主题，围绕“初衷-实践-思考”向新任班主任分享3年来的班主任工作实践。她提出，作为班主任，要做有同理心、爱心和责任心的人，机关老师更要发挥工作优势，做到强强联合，层层互补、润物无声。
为便于班主任更深入了解学校各项育人工作的开展、快速掌握学生管理工作的相关技能，党委学生工作部副部长、学生处副处长刘伟，教务处副处长宋丹萍和信息化办公室高春昌分别就“2022年迎新工作”、“大类分流背景下的学风建设”和“电子班级管理系统使用”三个方面，为新任班主任做政策宣讲和实务技能培训。
校党委副书记孙跃东做总结讲话，他结合疫情时期学校抗疫工作的严峻形势和学校育人工作的建设发展，强调班主任老师应更好地把握工作内涵，教书育人并重，言传身教结合。具体应做到以下三点：一是涵养师徳，强化思想引领，要站准定位，既要了解和理解学生、做好育人工作，也要担起社会责任、传播正能量；二是严学笃行，提升育人能力，要提升专业素养，同时发挥个人优势强化学生管理工作，助力学生开拓视野；三是加强协同，落实“三全育人”，与辅导员和其他老师进行有效沟通，建立协同互助机制，面对学生个性化诉求，做到解决及时化、高效化、包容化，为学校整合育人资源、推进“三全育人”落地生根努力奉献，在育人工作中发挥重要引导作用。
为加强班主任工作指导，提升育人工作水平，教师工作部在学校党委指导下编写了《上海理工大学班主任手册》。活动中，校党委副书记孙跃东为各学院班主任老师发放班主任手册。2021-2022学年中，一批班主任老师兢兢业业，敬业爱生，获得学生的高度好评，经综合考核被评为“优秀班主任”，朱坚民为“优秀班主任”代表颁发证书表彰。
